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Mostrando entradas de 2020

ORIENTACIÓN 018. CLASIFICACIÓN DE LAS MEZCLAS.

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  Las mezclas son la unión de dos o más sustancias, en cantidades variables, donde cada uno de los cuerpos conserva sus propiedades. La gelatina, una ensalada de frutas o verduras, o un jugo de fresa, son ejemplos de lo que es una mezcla. Imagen de: https://www.areaciencias.com/quimica/homogeneas-y-heterogeneas/ AQUÍ  puedes DESCARGAR .  GUÍA 018 Ciencias Naturales y Educación Ambiental + Inglés. AQUÍ  puedes DESCARGAR .  GUÍA 018 de TODAS  las ÁREAS .

EDUCACIÓN AMBIENTAL. I CONCURSO EN MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN GRADO CUARTO.

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  Durante está realidad (por pandemia) educativa desarrollada  en casa  desde una realidad "virtual" mediada por guías adaptadas a una silueta pedagógica  orientada desde la coordinación académica del Colegio Ezequiel Moreno y Díaz, en específico para los procesos de enseñanza-aprendizaje en primaria; guías que son creadas por cada uno de los docentes y entregadas vía WhatsApp, caso específico en grado cuarto  en un solo archivo integrando todas sus áreas en cinco espacios, algo que desde casa conlleve a regular el trabajo diario de los niños y niñas. Estos cinco espacios se configuran así: 1. Matemáticas. 2. Lenguaje; lengua castellana. 3. Ciencias sociales/Educación Religiosa /Ética y valores. 4. Ciencias Naturales y Educación Ambiental (EA) / Lengua extranjera; inglés. 5. Educación física, recreación y deportes / Tecnología e informática / Educación Artística. Sin embargo el fin que conlleva a hacer una contextualización de la realidad actual de nuestra comun...

ORIENTACIÓN 017: LA COOPERACIÓN. ESCUELA SECTOR PRIVADO E INSTITUCIONES PÚBLICAS.

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  La cooperación es el resultado de una estrategia aplicada al objetivo, desarrollado por grupos de personas o instituciones que comparten un mismo interés u objetivo. Como resultado del sector privado (contratistas), Alcaldía Municipal   y nuestro Colegio Ezequiel Moreno y Díaz hoy se nos presenta una dinámica de acompañamiento a través de un proyecto en común –huertas caseras-; del cual ya hemos hecho algunos ejercicios como siembra de semillas en II período y compostaje en III período. Ahora bien esta dinámica NO ES OBLIGATORIA ; solo es parte de la formación en EA Educación Ambiental del área de ciencias naturales a la cual tengo derecho como estudiante en constante formación. Apoyado por: Alcaldía Municipal de Villanueva Casanare. Secretaria de Ambiente y Desarrollo Económico. - Contratista de GEOPARK. Aquí DESCARGAR. GUÍA 017 Ciencias Naturales y Educación Ambiental + Inglés. Aquí DESCARGAR GUÍA 017 Todas las ÁREAS 4° Sede Bello Horizonte.
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  ESPECIES ANIMALES AMENAZADAS EN COLOMBIA Imagen de: https://loscomentarios.com/ver-50-imagenes-de-animales-en-gif-animado/                               https://www.gifss.com/banderas/colombia/images/colombia-06.gif Colombia es el segundo país con mayor biodiversidad en el mundo. Sin embargo, nuestras acciones están amenazando a cientos de especies. Colombia, el segundo país con mayor biodiversidad en el mundo —con 54.870 especies entre animales vertebrados, invertebrados, plantas y vegetales—, esta cifra es de 1.203 especies: 173 En peligro crítico, 390 En peligro y 640 son vulnerables. Tomado de: https://www.wwf.org.co/?300414/10-especies-mas-amenazadas-Colombia Para acceder a la guía número # 16 haz clic en el siguiente icono Y también puedes visualizar la GUÍA 16 de TODOS los docentes dando CLIC sobre la siguiente palabra: GUÍA 16. TODAS LAS ÁREAS.
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Tomado de:https://www.asfiscal.com/2017/09/15/retroalimentacion-beneficio-empresa/ GUÍA 15.  Objetivo de la clase: ⸙          Seleccionar la información que me permite realimentar (FEEDBACK) de manera creativa mis aprendizajes en Ciencias Naturales y Educación Ambiental e inglés. ¿QUÉ ES RE-ALIMENTACIÓN …? “La realimentación es un elemento fundamental dentro  de mí auto-evaluación académica; ya que se trata de  la información que logrado interiorizar y demuestro a mi  docente como ahora son  mis aprendizajes y posibles desempeños”. Haz clic sobre el link o palabra  (GUÍA 15)  para acceder :   Ciencias Naturales y Educación Ambiental + Inglés    GUÍA 15 . Y también puedes visualizar la GUÍA 15 de TODOS los docentes dando clic sobre la siguiente palabra:  GUÍA 15. TODAS LA ÁREAS  

Orientación No. 014.[ todas las áreas]

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https://drive.google.com/file/d/1p69uQMV7iRnI052h08NyAt_IXWHIMuWy/view?usp=sharing

Informe de GUIAS [SEGUNDO PERÍODO] Ciencias Naturales y EA + Lengua Extranjera; inglés.

INFORME A COORDINACIÓN. ENTREGA DE GUÍAS DEL SEGUNDO PERÍODO ESCOLAR.